The Economist pregunta

La edición digital de The Economist lanza una pregunta a los lectores sobre la incorporación de nuevas tecnologías en el sistema educativo de los países desarrollados. Durante varias décadas se han realizado importantes inversiones para equipar escuelas primarias y secundarias con ordenadores. Según The Economist, es hora de preguntarse si la tecnología ofrece realmente ventajas sustanciales a los estudiantes y si verdaderamente la tecnología acelera el progreso en la educación. También se trata de definir las condiciones que deben existir en las aulas para que la tecnología pueda tener un impacto real y positivo. Para votar simplemente hay que entrar en la página que The Economist ha habilitado para ello.