Vía libre para P2P

La Audiencia de Madrid ha confirmado la sentencia que el pasado 17 de octubre de 2007 llevó a sobreseer al Juzgado de Instrucción nº 4 de Madrid las actuaciones que se seguían contra Sharemula, una web que suministraba enlaces a redes P2P, actividad que no se consideraba delictiva. La acusación particular está formada por SGAE, Microsoft, PROMUSICAE, EGEDA y otros productores y distribuidores de películas y música en España. El auto de la Audiencia, que es firme y no recurrible, confirma las tesis de la defensa señalando que enlazar a las redes de pares no constituye una actividad criminal, tal y como sostienen las acusaciones particulares. La postura jurídica de la defensa se basaba en que en sharemula.com sólo se incluyen enlaces, que es indiferente que se tenga o no ánimo de lucro puesto que si no hay comunicación pública no hay delito y que la actividad de enlazar tiene su regulación en la Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y Comercio. Además, enlazar no es una actividad punible. La postura del Ministerio Fiscal también fue la de solicitar el sobreseimiento libre de las actuaciones, puesto que su función es la de salvaguardar la legalidad vigente.

La revolución "mini"

Dell presenta su portátil "Mini Inspiron", fácil de transportar y con un equipo suficientemente versátil como para trabajar con él en permanente conexión a Internet. Dell además ha preferido la integración de un sistema operativo Ubuntu 8.04, algo que abarata los costes del producto al prescindir de Windows. Este sistema requiere menos capacidad de almacenamiento, procesador y memoria de la que es necesaria con Windows. A partir del proyecto OLPC impulsado por Nicholas Negroponte y gracias a la enorme reducción de costes que se ha producido en el campo de los ordenadores portátiles y la necesidad por parte de los fabricantes de ofrecer equipos llamativos, han aparecido en el mercado los equipos "mini". También otros fabricantes como Acer, Samsung, HTC, Fujitsu-Siemens, Sony, Toshiba, MSI y Ahtec, entre otros, se han unido a esta tendencia por parte de los fabricantes de desarrollar portátiles de pequeño formato y a precios económicos, una auténtica revolución "mini".

Wayne Mackintosh en Open Education 2008

El Doctor Wayne Mackintosh, fiel defensor del uso de software libre para la educación, participa este año en Open Education 2008, que se celebra del 24 al 26 de septiembre. Wayne es miembro fundador del New Zealand's eLearning XHTML editor (eXe) y uno de los impulsores del Commonwealth of Learning's (COL) y del proyecto WikiEducator, un sitio web que proporciona contenidos libres de eLearning. Wayne tiene gran experiencia en la teoría y la práctica de la enseñanza a distancia. Antes de instalarse en Nueva Zelanda pasó once años trabajando en la Universidad de Sudáfrica. Wayne también es miembro del Consejo Consultivo de la Wikimedia Foundation, miembro del Consejo Editorial de Open Learning y publica con regularidad en el campo de la enseñanza a distancia.

Software de fuentes abiertas

CENATIC, el Centro Nacional de Referencia de Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) basadas en fuentes abiertas, ha elaborado un informe titulado "Software de fuentes abiertas para el desarrollo de la Administración Pública Española. Una visión global". El informe desarrollado por esta fundación pública promovida por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio se presentará públicamente el próximo 24 de septiembre, en un acto que tendrá lugar en Madrid. Cualquiera que esté interesado en conocer de primera mano las conclusiones de este estudio queda invitado a su presentación. Para confirmar la asistencia es necesario registrarse a través del formulario de inscripción habilitado en la web. El lugar exacto de la presentación se notificará con suficiente antelación a todos los inscritos.

Nace Knol, la enciclopedia de Google

Google presenta su rival para la Wikipedia. Se llama Knol y su principal diferencia con respecto a la Wikipedia es que cada uno de sus artículos tiene un autor o un grupo de autores cuyo nombre es relevante dentro de la especialidad que tratan. Los artículos versan sobre temas específicos, escritos por expertos en una materia y los usuarios pueden añadir comentarios a los artículos, valorarlos e incluso revisarlos. Además, Google tiene previsto que los usuarios que realicen aportaciones online reciban parte de los ingresos que se generarán a través de los anuncios insertados en sus páginas.

ATutor 1.6.1.

ATutor 1.6.1. presenta como novedades más relevantes algunas mejoras técnicas y de usabilidad con respecto a la versión anterior, así como nuevos módulos añadidos, como Gradebook (que permite combinar las calificaciones de tests, tareas y datos de fuentes externas, además de exportar las calificaciones y generar informes), OpenMeetings (que premite realizar conferencias de audio y/o vídeo) o Eportfolio. ATutor es un recurso abierto destinado a los docentes que se instala con facilidad y rapidez de manera gratuita y que permite a los estudiantes aprender con total flexibilidad.

Proyecto Agrega

El Ministerio de Educación y Ciencia junto con Red.es, el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y las Comunidades Autónomas han puesto en marcha el Proyecto Agrega con el objeto de apoyar la integración de las tecnologías en la educación. El fin del proyecto es la creación de una plataforma de objetos digitales educativos, consistente en un repositorio central y otros de carácter autonómico de contenidos educativos para centros de nivel no universitario. Es una iniciativa que se centra en los contenidos y en el hecho de compartir criterios comunes de catalogación de los mismos, aspectos esenciales para impulsar un modelo sostenible de generación y aplicación de contenidos digitales al proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, así como para el impulso del desarrollo de una industria de producción de contenidos digitales curriculares en línea. Agrega pretende aunar los esfuerzos de generación y aplicación de contenidos digitales curriculares en línea que han venido desarrollando las Administraciones Públicas y el sector privado, y sentar las bases para potenciar la participación de ambos en la generalización del empleo de dichos contenidos en las aulas del sistema educativo español. El proyecto está dirigido a miembros de la comunidad educativa, con especial énfasis en los profesores y alumnos de enseñanza reglada no universitaria sin conocimientos especializados de tecnología.

Hacia un Erasmus virtual

Uno de los temas de debate en la EADTU Conference 2008, que se celebrará durante los días 18 y 19 de septiembre en Poitiers (Francia), es el de la movilidad virtual. El Lifelong Learning Programme de la Unión Europea incluye el objetivo esencial y ambicioso de tener tres millones de participantes en el año 2012. La estadística y la investigación apuntan, sin embargo, los límites que pueden ser alcanzados por el mecanismo habitual de movilidad estudiantil. Sólo si se complementan los esquemas clásicos de movilidad física con esquemas de movilidad virtual se pueden aumentar las oportunidades para alcanzar tales objetivos en la movilidad de los estudiantes europeos. Otro de los temas que se abordarán en la EADTU Conference 2008 es el papel de los contenidos educativos abiertos en un contexto de estudio a largo plazo. Se analizarán las experiencias Open Educational Resources (OER) en Europa, así como las relacionadas con el proyecto MORIL (Multilingual Open Resources for Independent Learning) auspiciado por William and Flora Hewlett Foundation.

Las TIC, puente entre culturas

La decimoprimera edición del congreso internacional de tecnología educativa EDUTEC se desarrollará este año del 3 al 5 de septiembre en Santiago de Compostela bajo el lema "Las TIC, puente entre culturas: Iberoamérica y Europa", con especial énfasis en las posibilidades que las Tecnologías de la Información y la Comunicación ofrecen para promover el trabajo en red y construir una sociedad del conocimiento participativa e inclusiva. Desde EDUTEC 2008 se anima a los miembros de la comunidad universitaria a compartir sus experiencias innovadoras de uso de las TIC en la docencia universitaria, ya que este tópico constituye uno de los ejes temáticos del congreso. La participación en EDUTEC 2008 se podrá realizar de forma presencial (del 3 al 5 de septiembre) o virtual (desde el día 1 de septiembre). El plazo de presentación de comunicaciones y pósters permanecerá abierto hasta el 30 de junio. Los ejes temáticos previstos son los siguientes:
1) Formación de ciudadanos para el uso de las TIC.
2) Propuestas de e-learning.
3) Experimentando con nuevas tecnologías y servicios web.
4) Compartiendo y colaborando en red.
5) Participación de todos en la sociedad del conocimiento.

MoodleMoot Euskadi 2008

La Universidad de Mondragón organiza MoodleMoot Euskadi 08, II Jornadas de Intercambio de Experiencias Moodle, que tendrá lugar en Arrasate el próximo 23 de mayo. MoodleMoot Euskadi 08 se plantea como un lugar de intercambio de experiencias entre el profesorado universitario, así como experiencias docentes con Moodle no universitarias (primaria, secundaria, formación profesional, etc.) o experiencias en empresa y formación continua. También se hablará de los nuevos desarrollos de utilidades para Moodle y de estrategias institucionales en el desarrollo, implantación y difusión de Moodle. La fecha límite para la recepción de resúmenes es el 2 de mayo, y el 9 de mayo para los artículos.

Venezuela impulsa el conocimiento libre

La Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres (CENDITEL) invita a todas aquellas personas que se dedican a actividades de investigación, desarrollo y/o reflexión, que deseen emprender dicha labor, a formar parte del Programa de Promoción a los Creadores del Conocimiento Libre, que tiene como finalidad promover el estudio de áreas dirigidas a fomentar la generación, uso, difusión y transferencia del conocimiento y establecer mecanismos orientados, principalmente, a la promoción de la actividad científica y tecnológica de Venezuela y a la contribución al proceso soberano de desarrollo científico.

Tecnología y desarrollo

La Universidad de Málaga acogerá durante los días 2 y 3 de abril el Seminario Internacional "Las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo educativo de los pueblos indígenas". El Serminario Internacional aborda la problemática educativa de los pueblos indígenas y el papel que las tecnologías pueden representar para la preservación de la diversidad cultural, diversidad biológica y lingüística, y el desarrollo de proyectos educativos. Todos los ponentes formaron parte en diferentes momentos y actividades de los dos proyectos desarrollados en el Alto Orinoco, Amazonas (Venezuela) y financiados por la AECID entre 2005-08. El Serminario Internacional está organizado por el Grupo de Tecnología Educativa de Andalucía (GTEA) bajo el patrocinio de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y con la colaboración y soporte técnico de Ágora Sur. Para asistir es imprescindible inscribirse y la inscripción es gratuita hasta completar aforo.

FOAF project

The Friend of a Friend (FOAF) project es una tecnología simple que hace más fácil la posibilidad de compartir y usar la información sobre la gente y sus creaciones (por ejemplo, fotos, calendarios, blogs). También permite transferir la información entre diferentes sitios Web, así como automáticamente ampliarla, combinarla y reutilizarla on line. Se trata, en definitiva, de multiplicar los vínculos entre personas y las cosas que esas personas crean y hacen.

Nueva versión de Moodle

Moodle es un programa para la comunidad docente, un software libre basado en unos principios pedagógicos abiertos que trata de ayudar a los educadores a crear comunidades de estudio a través de la red. Acaba de aparecer la versión de Moodle 1.9., cuyas novedades fundamentales son el nuevo y más flexible cuaderno de calificaciones, un sistema de competencias que permite vincular objetivos de aprendizaje a cursos (y también a actividades dentro de cursos), un sistema mejorado de grupos (ahora es posible asignar recursos y actividades a grupos de alumnos), un sistema de etiquetas que permite conectar usuarios y distintos tipos de elementos (tanto dentro como fuera de Moodle) y una optimización del código de la aplicación que incrementa el rendimiento, sobre todo en sitios con un gran número de cursos y de usuarios.

Adrenalinux

La segunda edición de adrenalinux ya está disponible para profesores y alumnos que quieran experimentar con Moodle, una plataforma educativa para dictado de cursos a distancia o semipresenciales. Adrenalinux se utiliza en el Programa de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Esta segunda edición incluye:
* Moodle : Plataforma educativa versión 1.8.3 estable
* Manuales de Moodle en Español
* Xampp: versión de la plataforma LAMP para desarrollo de aplicaciones web
* Umbrello: Modelador UML
* Flock: navegador social
* xvidcap: graba actividad de pantalla para generar tutoriales animados
* GanttProject : gestor de proyectos hecho en Java
* Wink: programa gratuito de generación de tutoriales en formato swf (flash)
* Quanta: programa para desarrollo de páginas web
* Kommander: programa para generar GUI
* Programas para edición gráfica , multimedia, mensajeros, etc.

Nueva versión de ATutor

ATutor 1.6 presenta como novedades más relevantes la actualización y mejora de la imagen de la aplicación y la conversión de los contenidos a UTF-8, codificación que permite crear sitios y cursos multilingües, eliminando problemas de compatibilidad con conjuntos de caracteres no occidentales. ATutor es un recurso abierto destinado a los docentes que se instala con facilidad y rapidez de manera gratuita y que permite a los estudiantes aprender con total flexibilidad.

iTunes U y Apple Learning Interchange

Hace meses que Apple puso en marcha iTunes U, un área integrada en la iTunes Store con contenidos educativos abiertos (desde lecciones de lengua hasta prácticas de laboratorio) proporcionados por algunas de las universidades más importantes de EEUU (por ejemplo, Stanford, Berkeley o el MIT). Este servicio permite a cualquier persona acceder en cualquier momento a diversos materiales educativos de elevada calidad. Se trata de abrir a un número ilimitado de ciudadanos los conocimientos y las experiencias generadas por grandes instituciones académicas. Pero iTunes U, además de facilitar la difusión del saber permitiendo que estos contenidos puedan ser cargados en el iPod de manera rápida y sencilla, también ha creado Apple Learning Interchange (ALI), una red social para educadores que pretende ser un nuevo canal para los profesionales dedicados a la enseñanza. De este modo, Apple trata de incrementar la capacidad de los miembros de la comunidad educativa para unirse alrededor de intereses personales y profesionales, objetivos y logros.

Wikia Search, el buscador interactivo

El 2008 estrena buscador: Wikia Search. Su funcionamiento se asemeja al de la Wikipedia, puesto que contará con la participación de los internautas, y pretende convertirse en una alternativa a Google. La principal novedad de Wikia Search es que se trata de un sistema de búsqueda en el que los resultados proporcionados por los algoritmos de búsqueda serán progresivamente ordenados por la red de usuarios que ayudarán a construir la base definitiva de datos del servicio. Un sistema que, a diferencia del empleado por Google, renuncia al criterio de las fórmulas matemáticas. Hay que tener en cuenta que Google acapara en España más del 90% de las búsquedas, por lo que Wikia Search deberá luchar contra un gigante enormemente consolidado.

Tecnología limpia para contenidos abiertos

Llega al mercado un ordenador que, gracias a la energía solar, no necesita conectarse a la red eléctrica para funcionar. El Aleutia E1 rebaja el consumo eléctrico a un máximo de 8W a pleno rendimiento. Dispone de una tarjeta flash de 2 GB de almacenamiento y 128 megas de memoria RAM, 3 puertos USB 2, un puerto ethernet para red y una salida VGA. Además posee un teclado plástico resistente al agua y enrollable y una instalación de Puppy Linux lista para usar y configurar sin necesidad de conocimientos previos. Como monitor, puede conectarse a una pantalla LCD de 12W de consumo. Si se le conectan dispositivos externos, como un disco duro o un lector de CD, el consumo sube a 11W. Sin estos dispositivos, el Aleutia E1 puede funcionar simplemente con un panel solar desplegable de 26W, lo que lo hace completamente independiente de tomas de corriente o baterías, siempre y cuando luzca el sol. El precio del equipo completo asciende a algo más de 1000 euros.

Igualdad de género en la Sociedad de la Información

El Ministerio de Industria, Turismo, y Comercio organiza el próximo día 13 de diciembre las Jornadas sobre la Igualdad de Género en la Sociedad de la Información. Actualmente existe en España una diferencia respecto al uso de Internet y las TIC por razón de género, según ha revelado el Ministerio de Industria a través de Red.es, entidad pública encargada del registro de dominios .es, entre otras competencias en materia de tecnología. Las jornadas, enmarcadas dentro del Plan Avanza, tendrán lugar en el salón de actos de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones, sito en la calle Capitán Haya, número 41 de Madrid. La inauguración del encuentro correrá a cargo de la directora del Instituto de la Mujer, Rosa María Peris y del director general para el Desarrollo de la Sociedad de la Información, David Cierco. Algunos de los profesionales del mundo de la Comunicación, las Nuevas Tecnologías y la Economía, que participarán en el encuentro son la periodista, investigadora y fundadora de Mujeres en Red, Montserrat Boix; la socia fundadora y directora de Rusticae, Carlota Mateos; y la catedrática de Economía Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid, Cecilia Castaño. La jornada será clausurada por el Secretario de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información, Francisco Ros.