¿Cómo digitalizar las aulas?

El presidente José Luis Rodríguez Zapatero ha anunciado su intención de digitalizar el sistema educativo español. En el entorno docente se abren infinidad de interrogantes al respecto, muchas de las cuales son abordadas en el interesante reportaje "Los ordenadores no enseñan solos" publicado recientemente en el diario EL PAÍS. El director del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación, Gaspar Ferrer, se muestra convencido de que la clave del éxito del plan, que prevé dar ordenadores portátiles a todos los alumnos de centros públicos y concertados de 5º de primaria a 4º de ESO, reside en el profesorado: "Es cierto que para el profesorado, especialmente el primer año, le supone un esfuerzo importante y, para muchos, un cambio radical en su forma de trabajar en el aula. Pero, también es cierto que asumen la responsabilidad de formar a los ciudadanos de una sociedad en la que la información fluye de una forma completamente distinta a como lo hacía hasta hace sólo una década".

Stallman: "La libertad es precaria si no se valora"

Richard Stallman, padre del movimiento en pro del software libre, ofreció ayer en CAMON Alicante una clarificadora conferencia en la que explicó con concisión las cuestiones morales y políticas que sustentan su postura militante a favor de las licencias libres. Stallman considera que hoy por hoy lo más importante es educar a los usuarios de sistemas operativos como GNU/Linux a valorar la libertad que les ofrece el software libre. "La libertad es precaria si no se valora", argumentó el programador norteamericano y fundador de la Free Software Foundation. Stallman arremetió contra la Oficina Europea de Patentes, tanto en el ámbito de la informática como en otros campos, y enfatizó la necesidad de que las escuelas opten por el software libre para educar en la independencia y en la solidaridad a las futuras generaciones.